Calendário Ambiental
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
quinta-feira, 22 de setembro de 2011
Calendário Ambiental
Dia Mundial Sem Carros
O Dia Mundial Sem Carro é um movimento que começou em algumas cidades da Europa nos últimos anos do século 20, e desde então vem se espalhando pelo mundo, ganhando a cada edição mais adesões nos cinco continentes. Trata-se de ummanifesto/reflexão sobre os gigantescos problemas causados pelo uso intenso de automóveis como forma de deslocamento, sobretudo nos grandes centros urbanos, e um convite ao uso de meios de transporte sustentáveis - entre os quais se destaca a bicicleta.
No dia 22 de setembro é comemorando e reivindicado o Dia Mundial Sem Carros (DMSC), manifestação realizada em diversos lugares do mundo que propõe uma reflexão para a sociedade sobre o impacto tanto social quanto ambiental da cultura do automóvel, em que cada pessoa deseja ter seu próprio carro, proclamado pelos meios de comunicação como principal “sonho de consumo” dos indivíduos.
quarta-feira, 21 de setembro de 2011
FAL (Faculdade de Natal) está com uma turma aberta em Especialização em Educação Ambiental
Olá galera que gostam da área ambiental, a FAL (Faculdade de Natal) está com inscrições abertas para Especialização em Educação Ambiental, o curso tem duração de 18 meses, o corpo docente é constituído por doutores e especialistas na área. A inscrição está ao preço de R$ 50, 00, com mensalidade ao preço de R$ 160. Os interessados entrar em contato com a coordenação do curso pelo telefone3206-6899 ou ir diretamente ao escritório da instituição que fica localizado na Rua Dom Expedito, Nº 1784, Bairro Candelária, tendo como ponto de referência por trás da delegacia de candelária. Aproveitem a oportunidade !
terça-feira, 20 de setembro de 2011
Publicada Licitação de Estudo de Impacto Ambiental para o Teleférico de Martins - RN
Os primeiros passos para a implantação do teleférico de Martins parecem estar enfim sendo dados. Nesta terça-feira (20), o Diário Oficial do Estado traz publicada a abertura de uma tomada de preço para contratar a empresa que vai elaborar o estudo de impacto ambiental da construção e montagem de um teleférico para o município.
Entre as atribuições que serão repassadas para a empresa estão objeto: elaboração de estudos de concepções preliminares, estudo de avaliação de impacto ambiental, estudo de viabilidade sócioeconômico e de autossustentabilidade financeira, projetos básico e executivo de arquitetura, urbanização, paisagismo, geotécnico e projetos complementares de engenharia.
A Comissão Permanente de Licitação (CPL), da Secretaria de Estado da Infra-estrutura, que acompanhará a obra, está no dia 25 de outubro, no auditório da Secretaria, no Centro Administrativo do Estado, para receber as propostas relativas à licitação.
Os interessados em participar da tomada de preço poderão adquirir o Edital na Sede da Secretaria, mediante o recolhimento de uma taxa não restituível de R$ 50,00.
Fonte: Uzlfotos
sábado, 17 de setembro de 2011
Encontro do NEA (Núcleo de Educação) da Secretaria de Educação do RN. Fotos do Evento
Encontro do NEA (Núcleo de Educação) da Secretaria de Educação do RN. A seguir algumas fotos de vários momentos do encontro com os CJ's, Técnicos das DIRED's e Técnicos do NEA. Nas próximas postagens sobre o encontro iremos divulgar mais fotos e vídeos. Aguardem!
quarta-feira, 14 de setembro de 2011
Encontro do NEA (Núcleo de Educação) da Secretaria de Educação do RN
Nos dias 12, 13 e 14 de setembro no CETERN em São José de Mipibu o NEA realizou um encontro de Enraizadores das DIRED's juntamente com os CJ's (Coletivo Jovem de Meio Ambiente). O intuito do encontro era fortalecer as questões ambientais dentro das escolas com criação de COM-VIDAS e AGENDAS 21. Dentro do encontro foi produzido fotos, textos e vídeos que em breve estarão fazendo parte do acervo do Blog, onde iremos disponibilizar fotos e vídeos para que vocês vejam todo o processo e o quanto foi interessante.
A 14ª DIRED de Umarizal foi representada pela enraizadora Da Paz e pelos CJ's Daniel Sousa e Emanuel Coringa onde fizeram bem o seu papel. Gostaríamos nós enquanto Blog de dizer que a outra enraizadora Aparecida não pôde participar do encontro devido á problemas de saúde. Sabemos que a participação dela seria de grande importância para o grupo. Desejamos muita saúde a nossa colega Aparecida enraizadora da 14ª DIRED.
MUDA (Movimento Umarizalense em Defesa Ambiental) é destaque na Mídia caraubense.
Um grupo de jovens caraubenses, criaram um espaço na web para divulgar as principais notícias e informações inerentes ao município de Caraúbas, região, estado, enfim, para mostrar e comentar sobre os principais fatos que acontecem, também, no Brasil e no mundo.
Recentemente o Blog estampa em seus post's um matéria sobre o MUDA (Movimento Umarizalense em Defesa Ambiental). Nós que fazemos o MUDA vimos por meio do nosso Blog agradecer a atenção, respeito e confiança ao nosso espaço e dizer que sem Educação Ambiental os caminhos para a sustentabilidade será difícil trilhar.
Gosto de uma frase de Madre Tereza de Calcutá onde fala que “O que eu faço, é uma gota no meio de um oceano. Mas sem ela, o oceano será menor.” (Madre Teresa de Calcutá). Isso quer dizer que, temos que fazer nossa parte para que bons frutos sejam colhidos.
Abaixo segue o link do post no Blog do Caraúbas Hotnews
http://www.caraubashotnews.com.br/search?updated-max=2011-09-13T06%3A00%3A00-03%3A00&max-results=15
segunda-feira, 5 de setembro de 2011
Dia Mundial da Amazônia: "pulmão do mundo" apela preservação
Este 5 de setembro marca o Dia Mundial da Amazônia, data escolhida
por ter sido nesse dia, em 1850, que a Lei n. 582 criou a Província do
Amazonas, separando a região da então Província do Pará. Trata-se da
maior floresta tropical úmida do planeta, com cerca de 5,5 milhões de
quilômetros quadrados distribuídos por nove países: Brasil, Peru,
Colômbia, Venezuela, Equador, Bolívia, Guiana, Suriname e Guiana
Francesa.
Mais de 3 milhões dessa área estão em território
brasileiro, nos estados de Amazonas, Rondônia, Roraima, Mato Grosso,
Tocantins, Amapá, Acre, Pará e parte do Maranhão. A Floresta Amazônica é
o bioma mais extenso do mundo e ocupa metade do Brasil. A região é
composta por uma biodiversidade única, distribuída por diversos tipos de
ecossistemas.
A Amazônia conta com 40 mil espécies de plantas
catalogadas, mas a biodiversidade é tanta, que milhares de espécies
sequer foram reconhecidas. Também é neste bioma que encontramos a maior
variedade de aves, primatas, roedores, répteis, insetos e peixes de água
doce do planeta. Para se ter uma ideia, um quarto da população de
macacos do mundo está na Amazônia. Além dos primatas, são mais de 300
espécies de mamíferos, como a onça-pintada, a ariranha e o bicho
preguiça. A floresta abriga cerca de 3 mil espécies diferentes. A região
também é rica em peixes ornamentais, que são comercializados para ser
criados em aquários.
"Pulmão do mundo"
A importância da
Floresta Amazônica vai muito além dos países nos quais ela está inserida
geograficamente, segundo os especialistas. Entre as razões-chave para o
mundo tudo preservá-la, destacam-se as seguintes:
- A floresta
exerce papel fundamental no ciclo de carbono que influi na formação do
clima mundial. Apenas para se ter noção, dos cerca de 200 bilhões de
toneladas de gás carbônico absorvidos por vegetação tropical em todo o
mundo, 70 bilhões são armazenados pelas árvores amazônicas. Atualmente,
estima-se que a Amazônia absorva cerca de 10% das emissões globais de
CO2 oriundos da queima de combustíveis fósseis.
- A região
amazônica deverá agir como um "ponto de inflexão" para o clima global.
Segundo estudo divulgado em fevereiro de 2010 por cientistas da
Universidade de Oxford, do Instituto Potsdam e de outros centros de
pesquisa, a Floresta Amazônica é a segunda área do planeta mais
vulnerável à mudança climática depois do Oceano Ártico. A ideia central é
que o aumento do desmate deve gerar um ciclo vicioso: a grande redução
na área da floresta geraria um aumento significativo nas emissões de
CO2, que por sua vez elevariam as temperaturas globais, que assim
causariam secas.- A biodiversidade gigantesca do bioma, que ainda faz dele o mais rico do mundo em recursos naturais.
Situação atual
A
Floresta Amazônica está distribuída em diversos tipos de ecossistemas,
das florestas fechadas de terra firme, com árvores com 30 a 60 metros de
altura, às várzeas ribeirinhas, aos campos e aos igarapés. Devido a
essa riqueza e biodiversidade, o extrativismo vegetal tornou-se a
principal atividade econômica da região, e também o principal foco de
disputa entre nativos, governo e indústrias nacionais e internacionais.
Ao todo, são mais de 200 espécies diferentes de árvores por hectare que
são foco direto do desmatamento, principalmente as madeiras nobres, como
o mogno e o pau-brasil.
Mais de 60% da área já desmatada na
Amazônia foram transformados em pastos, segundo levantamento divulgado
na sexta-feira, 2 de setembro, pelo Instituto Nacional de Pesquisas
Espaciais (Inpe). Dos 720 mil quilômetros quadrados de florestas
derrubados até 2008 (uma área equivalente ao tamanho do Uruguai), a
maior parte foi convertida para a pecuária (62,1%).
Em 21% da área
desflorestada, o Inpe e a Embrapa registraram vegetação secundária,
áreas que se encontram em processo de regeneração avançado ou que
tiveram florestas plantadas com espécies exóticas. Essas áreas, segundo
Gilberto Câmara, do Inpe, poderão representar oportunidades de ganhos
para o Brasil nas negociações internacionais sobre mudanças climáticas,
porque funcionam como absorvedoras de dióxido de carbono (CO2), um dos
principais gases de efeito estufa.
Países amazônicos e Rio+20
Representantes
dos sete países membros da região amazônica estiveram reunidos na
quinta-feira, 1º de setembro, a fim de estabelecerem entendimentos para
fechar uma posição a ser levada à Conferência das Nações Unidas sobre
Desenvolvimento Sustentável (Rio+20), que será realizada em junho de
2012, no Rio de Janeiro.
O encontro em Brasília também serviu para
definir uma pauta comum de cooperação pela preservação do bioma.
Promovida pela Organização do Tratado de Cooperação Amazônica (OTCA), a
reunião de coordenação da agenda ambiental objetivou a troca de
experiências e intercâmbio entre as diferentes políticas para o setor.
Os
países amazônicos aprovaram uma recomendação em prol do engajamento dos
estados integrantes da OTCA na preparação da Rio+20. Para o diretor do
Departamento de Articulação de Ações para a Amazônia, Mauro Pires, que
abriu o encontro, "a ideia é buscar o alinhamento das distintas agendas
ambientais dos países que fazem parte da Amazônia". O secretário geral
da OTCA, Embaixador Alexandro Gordilho, ressaltou a importância de
sistematizar as informações e os mecanismos de coordenação das
autoridades de meio ambiente do tratado.
Fonte: MSN Entreitenimento
quinta-feira, 1 de setembro de 2011
Escola Municipal de Natal busca parceiros para projetos ecológicos
Alunos e professores após mutirão de limpeza no manguezal
A Escola Municipal Francisca Ferreira, localizada na BR 226, Km 1, Bom Pastor, Natal, que tem a sua frente áreas em devastação de manguezais da ZPA8 (Zona Oeste) e nascentes e em suas costas resquício dunar da finada Mata do Camboim, além da proximidade a bolsões de pobreza, dondo vem a maior parte de sua clientela.
Diante do convívio com múltiplas carências e violências, inclusive, ambiental, a escola não pode e nem quer ficar inerte a esses situações de miserabilidade e devastação. Por isso, tem lutado histórica e fortemente para ser além de um bom centro de ensino, ser também um centro de apoio e desenvolvimento humano e ambiental.
Quem visitar a escola, fisicamente no endereço citado ou virtualmente através do blogwww.escolaff.blogspot.com, terá a nítida leitura de que ela não é uma escola comum e não deseja mesmo ser. Por isso, há mais de 06 (seis) anos tem sido a única ou uma das poucas escolas públicas de ensino fundamental do Brasil a prestar serviços sociais fisicamente 18 (dezoito) horas por dia e 07 (sete) dias por semana.
Em breve, via internet, quer prestar serviços 24 horas, inclusive, cursos diversos, certificados, gratuitos, inicialmente para educadores e gestores e alunos da rede municipal de Natal e, posteriormente, aberto a interessados em geral.
Para ampliar o tempo de prestação de serviços a Escola Municipal Fca. Ferreira está reformulando o projeto do seu blog/webportal, de forma a oferecer serviços 24 (vinte e quatro) horas por dia e 07 (sete) dias por semana. Como o desenvolvimento do webportal é feito por educadores curiosos e amadores em TIC’s, esses necessitam do apoio voluntário de acadêmicos e profissionais da informática e internet.
Na área ambiental a escola diferenciar-se ainda mais. Além do desafio de fazer seus alunos lerem, escreverem e realizarem operações matemáticas com desenvoltura, a escola esforça-se também para fazê-los (re)acreditar que são eles os criadores de um mundo melhor e que devem investir individual e coletivamente em estudos sérios e em ações que colaborem com a sustentabilidade socioambiental do mundo, a partir da sua escola, sua casa e seu bairro.
Nesse sentido, a escola desenvolve o projeto EcoEscola: Construindo um espaço sustentável. Esse terá desdobramentos ou interfaces com outros projetos.
A escola também desenvolve, com o apoio de parceiros externos, outro importante e revolucionário projeto, o EcoParque Bom Pastor. Ele propõe e orienta a criação um complexo de conservação ambiental de manguezal, com as estações educativas: Lazer e EcoEsportes, Produção Vegetal (que permitirá a geração de renda e alimentos para família associadas de baixa renda) e a ZooEscola do Mangue. Para sabe mais acessem www.ecoparquebompastor.blogspot.com.
A pedagoga Euzélia Neide Germano, que dirigida a instituição há quase 26 anos, tem sido a responsável pela multifuncionalidade e as 18 horas de prestação de serviços da escola. Já o educador físico Milton França Junior tem sido o principal idealizador e catalizador dos projetos verdes e tecnológicos da escola. Até agora não há apoio efetivo da Prefeitura de Natal para essas iniciativas da escola, apenas promessas. Aos interessados em apoiar, contate milttao@gmail.com.
Fonte: Sala Verde da UFRN
Assinar:
Postagens (Atom)